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主题:扬声器理论专家的研究

帅哥哟,离线,有人找我吗?
原声
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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:42:00 [显示全部帖子]

把论文摘要登一下,不就全清楚啦?别打哑迷啦!

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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:45:56 [显示全部帖子]

DB要读博士吗?推荐导师如下:


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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:49:02 [显示全部帖子]

人才培养---概况

声学研究所不仅承担博士后、博士生、硕士生的教学培养工作,同时承担学校物理系、环境学院、建筑系、机械工程学院和函授学院等本科生的声学及相关专业课程的教学工作。
(一)研究生培养
声学专业的研究生教学早在1962年就开始了,由章启馥教授(建筑声学方向)、魏墨盦教授(超声学方向)担任研究生导师。1963~1966年共培养研究生5名。
目前,声学研究所有声学专业博士点和声学专业硕士点,负责大部分的建筑技术科学专业博士研究生培养工作。1981~2000年3月,已培养声学专业硕士生93名、博士生8名、博士后2名;建筑技术科学专业培养硕士生4名、博士生5名。目前,在学的硕士研究生14人、博士生12人、博士后2人。
声学专业研究生培养方向有:超声检测、环境声学、建筑声学、噪声控制等,特点是理论联系实际、强调声学在国民经济各部门中的应用技术,使学生既有扎实的理论基础,又有很强的解决实际问题能力。大部分研究生论文选题结合导师课题、联系实际,注重文献调研、外语能力和计算机应用的培养,成绩显著。据不完全统计已毕业的研究生中有30余人获高级职称,近30人在国外的教学与科研机构工作。
(二)本科生教学
物理系应用物理专业,下设3个专门化方向,其中之一是应用声学。声学研究所负责该方向本科高年级学生的教学与毕业论文指导,每年有15~20名本科生在该方向学习,并承担环境工程学院的声环境与噪声控制和建筑系的建筑声学等项教学任务。
(三)课程设置
近年来,根据教学需要和科技发展,对众多课程内容逐步进行更新或充实.
为声学专业硕士研究生开设专业课有:声与振动、信号处理、理论声学、近代声学、近代声学实验、计算声学、噪声与振动控制、室内声学、环境噪声控制、电声学、超声检测、光声学、声波检测技术、超声换能器、声信号微机系统、气流声学、吸声材料、噪声与振动测量、工业噪声评价与防治、交通噪声评价与防治、模式识别与人工神经网络等一系列课程。
为声学专业博士研究生开设专业课有:高等超声学、近代检测声学、超声无损检测新技术、近代数值计算与分析、超声换能技术、近代室内声学、噪声效应及其控制、声振信号的测量与分析、电声学概论、流体动力噪声学等。
为物理系、建筑系、环境工程学院等单位本科生开设的课程有:声学基础、超声概论、噪声控制概论、电声技术、超声测量、噪声测量、建筑声学、环境声学、噪声与控制等。
在本科高年级学生及研究生的实验课教学中,充分发挥声学研究所科研优势,将实验教学落实到各课题组,使本科高年级学生及研究生能受到良好的高水平训练,加强了教学与科研的相互促进,受到声学研究所教师的欢迎及学生的好评。


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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:50:00 [显示全部帖子]

声学专业研究生培养方案

一、 培养目标

培养有爱国主义、敬业精神和德、智、体全面发展的人才。

1、硕士研究生:

掌握声学的基本理论和实验技能,了解本领域的研究动态,具有一定的分析问题和解决问题的能力,学位论文应具有一定的创新性或应用前景。

2博士研究生:

具有深厚的数理基础,掌握声学的基本理论和实验技术以及与本学科相邻或相关学科的知识,具有分析问题和独立解决问题的能力。能进行国际上声学领域前沿性课题或有重要应用前景的课题研究,并具有一定的创造性,掌握12门外语,能熟练阅读文献并撰写论文。

二、研究方向

1、非线性声学

声孤立子与混沌;强声与物质的相互,声空化及声致发光的机理及应用研究;声凝聚、声致冷;流体、生物媒质、固体及界面的非线性特性以及非线性声参量定征与成象。

2、光声科学

激光激发超声的理论及新型超声换能技术,脉冲光声瞬态效应对超快物理、化学及生物过程的研究,光声效应新技术及其在材料表征、工业检测和医学诊断中的应用研究,光声热波成象及其逆问题。源器件的理论、结构和应用研究。

超声学图象处理,包括图象算法研究、运动图象捕捉与识别、指纹和印章识别。

3、超声学

声表面波传播理论及器件;声电荷器件及在通讯、雷达和电子对抗中的应用;多相媒质中声传播理论;生物媒质及固体中超声检测和声测井新技术;新型超声换能器、声传感、声化学等。

4、环境声学与电声学

噪声与振动的有源控制;环境噪声评价与监测;扬声器等电声器件和系统的振动分析、计算机辅助设计和测试以及电声参数测量新技术。

5、语音信号处理

噪声中语言信号提取;语音分离与语音抵消;汉语分析、合成、识别;混沌编码通信;数字声频技术等。

三、 招生对象

1、 报考博士研究生者为已获得硕士学位的在职人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)、具有同等学力的在职人员。

2、报考硕士研究生者为大学本科毕业及具有同等学力的在职人员。

四、 学习年限

硕、博连读研究生学习期限一般为5年。

分阶段培养的博士生学制为3年,硕士生学制为3年。


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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:51:27 [显示全部帖子]

博士阶段课程:

现代科学技术革命与马克思主义

英语

非线性波及孤子理论

有规及混沌运动

声成像

固体中声传播及发生的理论与应用

非线性声学

热波物理

现代信号处理

声电子学

近代生物电子学

非线性时间序列分析

孤子理论及其应用

[此贴子已经被作者于2006-02-07 22:51:58编辑过]

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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:56:39 [显示全部帖子]

B类:

现代数字信号处理    3学分

信号处理中的数学方法  3学分

C类:

固体中声传播理论和应用 2学分

振动与声及其控制    2学分

非线性声学与强声学   2学分

声学进展        4学分

近代声学实验      3学分

D类:

计算机图形学基础及应用 2学分

光声学         2学分

电声学         2学分

声学基础        2学分


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  发帖心情 Post By:2006-2-7 22:58:57 [显示全部帖子]

必读书目和重点刊物

[] PM.莫尔斯,KU.英格特,《理论声学》(上、下册),科学出版社,1984

[] J. Acoust. Soc. Am.

多还是少?


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  发帖心情 Post By:2006-2-7 23:05:41 [显示全部帖子]

非也,DB还是先去看看ADMIN提供的电力声类比的相关贴子吧!

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